Informatik-SchülerInnenwettbewerb der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

In Zusammenarbeit mit den Gymnasien und Gesamtschulen aus ganz Deutschland und dem Institut für Informatik Kiel, dem Ministerium für Energiewende, Landwirtschaft, Umwelt, Natur und Digitalisierung des Landes Schleswig-Holstein sowie diverser Wirtschaftsunternehmen soll in diesem Projekt der Informatik-Unterricht in Kursen/AGs, in den gymnasialen Oberstufen in praxisbezogener Weise mitgestaltet und dadurch aufgewertet werden.

Gegenstand der Software-Challenge ist ein Programmierwettbewerb, der während des gesamten Schuljahrs läuft und der den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, mit Spaß und Spannung sowie mit kompetenter Begleitung in die Welt der Informatik einzusteigen. Am Ende des Schuljahres schickt jeder Kurs einen selbst programmierten Computerspieler für das ausgewählte Brettspiel (2007 "Packeis am Pol", 2008 "Einfach Genial", 2009 "High Voltage", 2010 "Hase und Igel", 2011 "Schäfchen im Trockenen", 2012 "Manhattan", 2013 "Cartagena", 2014 "Six Pack", 2015 "Hey, danke für den Fisch!", 2016 "Twist", 2017 "Mississippi Queen" sowie 2018 "Hase und Igel") in den Wettkampf.

In diesem Jahr steht das eigens entwickelte Spiel „Piranhas“ auf dem Programm. Dieser Wettkampf besteht zunächst aus einer kompletten Meisterschaft (jeder gegen jeden) und dann einem Finale der besten acht Teams.

Als Preise winken neben zahlreichen Sachpreisen auch von der Industrie und dem Institut für Informatik sowie der FH Wedel gemeinsam ausgelobten Stipendien in Höhe von max. 3.600 Euro für die besten Schülerinnen und Schüler. In jeder Phase des Projektes wird über den Stand in der Lokalpresse und von den lokalen Radiosendern berichtet.

Unverbindliche Anmeldung unter https://contest.software-challenge.de/saison/21
Anmeldeschluss: 1. Oktober 2018

Kontakt:
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Institut für Informatik
Software-Challenge 2018/19, Ulrike Pollakowski, Tel.: 0431/880-7270, info(at)das-hier-loeschen.software-challenge.de 

FIRST® LEGO® League (FLL) ist ein Förderprogramm, welches Kinder und Jugendliche in einer sportlichen Atmosphäre an Wissenschaft und Technologie heranführt. Dadurch soll ihnen der Zugang zu naturwissenschaftlichen Fächern erleichtert sowie ihre Motivation, einen Ingenieur- oder IT-Beruf zu erlernen, frühzeitig geweckt werden.

In Teams programmieren die 9- bis 16-jährigen Schülerinnen und Schüler einen autonomen Roboter, der knifflige Aufgaben auf einem speziellen Spielfeld eigenständig lösen muss. Zudem arbeiten sie an einem Forschungsprojekt, recherchieren, entwickeln Lösungen und erlernen Präsentationstechniken.

Das Bildungsprogramm FLL hat einen jährlich wechselnden Schwerpunkt, bei dem weltweit relevante Themen, wie Natur- und Umweltschutz, Klimawandel und Ressourcen im Fokus stehen. Das Highlight der Saison ist die Teilnahme an einem lokalen FLL Wettbewerb, bei dem die Teams ihr Können und ihre Ergebnisse zeigen.

Betreut werden die aus 2 bis 10 Mitgliedern bestehenden Teams von einem erwachsenen Coach.
In der Saison 2018/19 „INTO ORBIT“ erforschen die Teams das Leben und Reisen im Weltall.
Eine Anmeldung ist bis 21. Oktober 2018 online möglich.

Für jüngere Schülerinnen und Schüler (6 bis 10 Jahre) gibt es auch das Vorprogramm zur FIRST® LEGO® League, die FIRST® LEGO® League Junior. Begleitet durch zwei oder mehr erwachsene Coaches erstellen die Teams ein Forschungsposter, das ihre Entdeckung und ihr Team vorstellt, und sie bauen ein motorisiertes Modell aus LEGO Steinen. Am Ende jeder Saison treffen sich die Teams zu einer Ausstellung, um ihre Ergebnisse zu präsentieren, Ideen auszutauschen und gemeinsam Spaß zu haben!

Weitere Informationen erhält man unter
www.first-lego-league.org  bzw.  www.first-lego-league-junior.org

 

Wirtschaft | Politik | Gesellschaft | Umwelt
Lösungen finden – Gemeinsam mit Forschenden

Der größte deutsche Schulwettbewerb zu ökonomischen und gesellschaftlichen Fragestellungen startet in die nächste Runde.

Beim YES! – Young Economic Summit arbeiten Schulteams aus ganz Deutschland gemeinsam mit Forschenden der führenden deutschen Wirtschaftsforschungsinstitute an realen Herausforderungen von heute und morgen und entwickeln eigene Lösungen. Auf die Gewinnerschulen warten Preisgelder von insgesamt über 20.000 €.

Der Wettbewerb im Überblick:
• Bis Ende 2018: Anmeldung und Themenwahl
• Februar/ März 2019: Kick-off Meeting mit Forschenden
• Bis Mai/ Juni 2019: Ausarbeitung der Lösungsidee und Workshops
• Juni/ Juli 2019: Fünf Regionalfinale in ganz Deutschland
• September 2019: Bundesfinale in Hamburg (für die besten Teams aus allen Regionen)
• Winter 2019: Preisverleihung im Bundesministerium für Wirtschaft und Energie in Berlin

Informieren, anmelden und mitforschen: www.yes2019.de/teachers

Bewerbungsrunde noch bis zum 31.10.2018!

Der Wettbewerb, der gemeinsam von Ministerpräsidentin Malu Dreyer und der Bertelsmann Stiftung ins Leben gerufen wurde, möchte junge Menschen zum Engagement in Politik und Gesellschaft ermutigen:
„Wir wollen ihre Ideen ernst nehmen. Denn Demokratie muss sich fortlaufend weiterentwickeln, um zeitgemäß zu sein. Auch der Demokratie tut es gut, wenn sie ´jung´ gedacht wird", so Ministerpräsidentin Malu Dreyer bei der Ausschreibung des Wettbewerbs.

Weitere Informationen sind erhältlich unter https://gewaltpraevention.bildung-rp.de/aktuelles.html.

Klickwinkel möchte junge Menschen zu souveränen Gestaltern digitaler Medien machen, die widerstandsfähig sind gegen Desinformation und sich für eine starke Demokratie in einer digitalen Gesellschaft einsetzen.

Der Klickwinkel Videowettbewerb ermutigt Jugendliche, ihre übliche Alltagswelt zu verlassen und Geschichten zu entdecken, die die Menschen in ihrer Umgebung bewegen. In einem selbstproduzierten Video sollen sie unterschiedliche Perspektiven aufzeigen, dafür Fakten und Hintergründe recherchieren und konstruktiv nach Lösungsansätzen suchen. Wichtiges Hintergrundwissen sowie praktische Tipps hierzu bieten zahlreiche Video-Tutorials und umfangreiche Unterrichtsmaterialien, die an weiterführenden Schulen eingesetzt werden können, um die Medien- und Informationskompetenz zu stärken.

Teilnehmen können Schülerteams der 8. bis 11. Klasse an allen weiterführenden Schulen zwischen dem 25. Juni und 31. Oktober 2018, die von einer erwachsenen Person, wie einer Lehrkraft, AG-Leitung oder einem Elternteil, begleitet werden.

Die besten Videos werden im Dezember 2018 nominiert. Alle nominierten Teams gewinnen eine Reise nach Berlin zu einem Medienworkshop und der Preisverleihung am 24. / 25. März 2019, wo viele tolle Sachpreise auf die Gewinner warten.

Anmeldung sowie alle Informationen findet man auf www.klickwinkel.de.

Klickwinkel ist eine Initiative der Vodafone Stiftung unter Schirmherrschaft des Bundespräsidenten.

Anlässlich der 29. Berliner Märchentage sind deutschsprachige Kinder und Jugendliche im Alter von 10 – 18 Jahren aufgerufen, sich am 2. Online-Märchenwettbewerb zu beteiligen. Die Schülerinnen und Schüler sind eingeladen, Balladen zum Thema „Der goldene Faden des Schicksals“ zu verfassen.

Eine Experten-Jury wählt innerhalb eines Monats die besten zwölf Texte aus, die mit Start der 29. Berliner Märchentage am 8. November 2018 auf dem Blog des Veranstalters online bereitgestellt werden. Die Online-Community kann dann im Zeitraum des Festivals auf diesem Portal über die drei besten Texte abstimmen.
Einsendeschluss ist der 1. Oktober 2018.

Ausführliche Informationen finden sich auf der Homepage des Veranstalters:
http://maerchenland-ev.de/veranstaltungen/internationale_wettbewerbe.html 

Rückfragen beantworten Frau Almut Konsek und Frau Mariella Steinweg:
konsek(at)das-hier-loeschen.maerchenland-ev.de und steinweg(at)das-hier-loeschen.maerchenland-ev.de.

Seit 2008 organisiert das Deutsch-Russische Forum den deutschlandweiten Bundescup „Spielend Russisch lernen“, um spielerisch mehr Schülerinnen und Schüler für das Erlernen der russischen Sprache zu interessieren.

Grundlage ist das Brettspiel ¡New Amici!, dessen deutsch-russische Ausgabe nach speziellen Bundescup-Regeln gespielt wird. Die Spiele werden nach Anmeldung kostenlos zugeschickt. Jeweils zwei Schülerinnen oder Schüler spielen im Tandem: Ein Partner lernt bzw. beherrscht Russisch, der andere hat keine Russischkenntnisse. Das Gesamtalter eines Zweier-Teams sollte mindestens 26 Jahre betragen.

Der Bundescup umfasst drei Spielphasen. Im Frühjahr spielen die Mannschaften in einer schulinternen Runde gegeneinander. Die Schulsieger dürfen nach den Sommerferien an einer der 18 regionalen Runden teilnehmen. Gewinnen sie auch dort, sind sie im Spätherbst beim großen Finale im Europa-Park in Rust bei Freiburg dabei.

Der Bundescup „Spielend Russisch lernen“ wird vom Deutsch-Russischen Forum e.V. in Kooperation mit dem Fond Russkij Mir veranstaltet. Weitere Partner sind die Stiftung Deutsch-Russischer Jugendaustausch, das Goethe-Institut Russland, der Deutsche Russisch-lehrerverband und der Fachverband Russisch und Mehrsprachigkeit.

Zu gewinnen gibt es Sachpreise, jeweils eine Reise zur regionalen Runde und zum Finale. Die Gewinner der Plätze 1 bis 3 erwartet eine Reise nach Russland.

- Anmeldungen bis 30. April 2018 über www.spielendrussisch.de/form2018/form.php,
- Durchführung der schulinternen Runde bis Mitte/Ende Juni 2018,
- Finale vom 2.–4. November 2018 im Europa Park Rust (Anreisekosten übernimmt der Veranstalter).

Ausführliche Informationen erhält man unter http://spielendrussisch.de 
Kontakt:
Deutsch-Russisches Forum e.V., Maria Galland, Bundescup "Spielend Russisch lernen",
Schillerstr. 59, 10627 Berlin,
Tel.: 030/263907-25, galland@deutsch-russisches-forum.de