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EUSTORY-France 2018/2019
Deutsch-französischer Geschichtswettbewerb für Schülerinnen und Schüler
EUSTORY-France ist ein deutsch-französischer Geschichtswettbewerb für Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klasse aller Schularten. Das Thema des aktuellen Wettbewerbs lautet: „Der Frieden nach dem Ersten Weltkrieg in Frankreich, Deutschland und Europa. Erinnerungen und Erbe eines globalen Konflikts“.
Im Schuljahr 2018/2019 sollen die deutschen und französischen Schülerinnen und Schüler über die Geschichte des Aufbaus und der Festigung des Friedens zwischen den ehemals verfeindeten Nationen nachdenken. Sie sollen sich anhand zeitgenössischer und lokaler Quellen mit dem Konflikt und der Nachkriegszeit auseinandersetzen und sich zugleich Gedanken über die Frage des Friedens im heutigen Europa machen.
Besonders willkommen sind dabei Arbeiten, die im deutsch-französischen Tandem angefertigt und mit kommentierten Dokumenten aus Archiven veranschaulicht werden. Beiträge können in Einzelarbeit, als Gruppenarbeit oder als Arbeit einer gesamten Klasse erstellt werden.
Anmeldung und weitere Informationen auf der Internetseite www.eustory.fr
Verbindliche Anmeldung: bis zum 25. Februar 2019
Einsendeschluss der Beiträge: 25. März 2019
Europäischer Statistikwettbewerb für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte
Der Europäische Statistikwettbewerb wird für Schülerinnen, Schüler der Klassen 8 bis 13 und ihre Lehrkräfte zum ersten Mal in Deutschland durchgeführt. In kleinen Teams werden zuerst in einer bundesweiten Ausscheidungsrunde verschiedene Multiple-Choice-Aufgaben auf einer Internetplattform gelöst und ein Datensatz analysiert.
Die besten Teams aus Deutschland qualifizieren sich dann für die europäische Phase und messen sich mit Gewinnerteams aus 14 weiteren EU-Ländern. Aufgabe wird dann sein, ein kurzes Video zu einem vorgegebenen Thema zu drehen. Zu gewinnen gibt es Geld- und Sachpreise. Das europäische Siegerteam wird auf internationaler Bühne ausgezeichnet.
Die Anmeldefrist läuft bis zum 11.01.2019.
Alle Informationen rund um den Wettbewerb gibt es auf www.destatis.de/esc.
„Märchenhaft! Sagenhaft! Fabelhaft!“
Zum 13. Mal lobt die Neue Fruchtbringende Gesellschaft zu Köthen/Anhalt in Zusammenarbeit mit der Theo-Münch-Stiftung für die Deutsche Sprache den bundesweiten Schreibwettbewerb „Schöne deutsche Sprache“ aus.
In diesem Jahr lautet das Motto „Märchenhaft! Sagenhaft! Fabelhaft!“. Ziel ist es, ein Märchen, eine Sage oder eine Fabel zu verfassen. Die literarische Form ist dabei frei wählbar. Erwünscht sind Texte, die zeigen, wie vielfältig und kreativ die deutsche Sprache eingesetzt werden kann.
Der Wettbewerb richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 3. bis 13. Jahrgangsstufe aller Schularten; für Förderschulen sind auch Gruppen- oder Projektarbeiten zugelassen. Die Arbeiten sind bis zum 30. April 2019 per E-Mail an folgende Adresse zu richten:
Neue Fruchtbringende Gesellschaft zu Köthen/Anhalt
„Schreibwettbewerb“
Schlossplatz 5, 06366 Köthen (Anhalt) 
schreibwettbewerb(at)fruchtbringende-gesellschaft.de
Die Gewinnerinnen und Gewinner werden am Ende des Schuljahres benachrichtigt. Die Preisverleihung findet anlässlich des Tags der deutschen Sprache am 14. September 2019 in Köthen (Anhalt) statt. Alle Teilnehmenden erhalten im Herbst 2019 eine Teilnehmerurkunde. Weitere Informationen zum Schreibwettbewerb unter www.fruchtbringende-gesellschaft.de/schreibwettbewerb.html
Übersetzungswettbewerb „Juvenes Translatores“ 2018
In Kürze startet die zwölfte Runde des von der Europäischen Kommission organisierten Wettbewerbs für Nachwuchstalente im Bereich Übersetzen. Der Wettbewerb richtet sich in diesem Jahr an Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 2001, die zurzeit eine weiterführende Schule besuchen.
Schulen können sich vom 1. September bis 20. Oktober 2018 auf der 
Juvenes-Translatores-Webseite um die Teilnahme bewerben; jede der ausgewählten Schulen darf zwei bis fünf Teilnehmerinnen bzw. Teilnehmer ins Rennen schicken.
Der Wettbewerb selbst findet am 22. November 2018 statt. Zu übersetzen ist ein ca. einseitiger Text aus einer beliebigen EU-Amtssprache in eine andere Amtssprache unter Aufsicht einer Lehrkraft. Die Sprachkombination ist frei wählbar (Beispieltexte finden sich auf der JT-Website). Der Wettbewerb wird zeitgleich in allen EU-Mitgliedstaaten ausgetragen.
Die Gewinner (eine Teilnehmerin oder ein Teilnehmer pro Mitgliedstaat) reisen mit einer Begleitperson und einer Lehrkraft im Frühjahr 2019 zur Preisverleihung nach Brüssel.
Kontakt: DGT-TRANSLATORES(at)ec.europa.eu
26. Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2018/2019
„So geht’s nicht weiter. Krise, Umbruch, Aufbruch“
„So geht’s nicht weiter. Krise, Umbruch, Aufbruch“ ist das Thema der 26. Ausschreibung des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten. Vom 1. September 2018 bis zum 28. Februar 2019 sind alle Kinder und Jugendlichen in Deutschland unter 21 Jahren aufgerufen, auf historische Spurensuche zu gehen. Zu gewinnen sind 550 Preise auf Landes- und Bundesebene zwischen 100 und 2000 Euro.
Ein bekanntes Szenario: Eine Situation, die an einen kritischen Punkt kommt, an dem nichts mehr normal scheint, in der die vertraute Ordnung gestört wird und aus den Fugen gerät, in der man nicht mehr weiß, wie es weitergeht. Beispiele für so einen Ausnahmezustand – eine Krise – gibt es im Kleinen wie im Großen: Ob Einschnitte im Privaten wie Krankheit, Trennung, der Verlust des Arbeitsplatzes oder gesamtgesellschaftliche Erschütterungen durch Wirtschaftskrisen, Epidemien oder Umweltkatastrophen.
Das neue Wettbewerbsthema soll dazu anregen, historisch nachzuforschen, wie die Menschen mit Krisen umgegangen sind, welche Auswirkungen diese auf das Zusammenleben hatten und wie aus einem Umbruch ein Aufbruch werden konnte – am Beispiel der eigenen Lokal- oder Familiengeschichte.
Am Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten können Schülerinnen und Schüler aller Schulformen – allein, in Gruppen oder mit ganzen Klassen – teilnehmen. Die Teilnahme erfolgt online durch Eingabe der Beitragsdaten und Upload eines Beitrags in der Einreichdatenbank des Geschichtswettbewerbs unter www.gw-einreichen.de. Einsendeschluss ist der 28. Februar 2019.
Weitere Informationen und Materialien gibt es über den Veranstalter und im Internet:
Körber-Stiftung, Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten, Kehrwieder 12, 20457 Hamburg
Tel.: 040/808192-145, Fax: 040/808192-302, gw(at)koerber-stiftung.de,
www.koerber-stiftung.de/geschichtswettbewerb
Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels
Der vom Börsenverein des Deutschen Buchhandels organisierte bundesweite Vorlesewettbewerb, 1959 von Erich Kästner mitbegründet, möchte die Schülerinnen und Schüler der sechsten Jahrgangsstufe zur Beschäftigung mit Kinder- und Jugendliteratur anregen und die Lust am eigenen Lesen fördern. Schirmherr des Wettbewerbs ist der Bundespräsident. Im vergangenen Schuljahr haben insgesamt rund 570.000 Mädchen und Jungen teilgenommen.
Der Wettbewerb beginnt in den Klassen und führt über Schulentscheide, Stadt- bzw. Kreis-, Bezirks- und Landesentscheide bis hin zur Ermittlung des Bundessiegers am 26. Juni 2019 im rbb in Berlin.
Die Ausschreibungen werden ab Anfang Oktober an alle Schulen verschickt.
Anmeldeschluss für die Ermittlung der Schulsieger ist der 15. Dezember 2018.
Anmeldungen sind ausschließlich online unter www.vorlesewettbewerb.de möglich.
Dort halten wir aktuelle Informationen, Termine und Tipps rund um den Wettbewerb vor. Auch die vollständigen Wettbewerbsunterlagen können dort heruntergeladen bzw. online bestellt werden.
Schulen, die bis Anfang November noch keine Teilnahmeunterlagen erhalten haben, können diese unter der folgenden Adresse anfordern bzw. herunterladen: info(at)vorlesewettbewerb.de bzw. www.vorlesewettbewerb.de
Jugend testet 2019
Verbraucherbildung unkompliziert in jedem Fachunterricht umsetzen
Verbraucherbildung in den Fachunterricht integrieren – das ist für die meisten Lehrerinnen und Lehrer eine Herausforderung. Mit dem Wettbewerb „Jugend testet“ lässt sich dies aber einfach realisieren. Die neue Runde des Wettbewerbs „Jugend testet“ startet im September 2018.
Je nach Fragestellung lassen sich Schülertests in jeden Fachunterricht integrieren: Bei welcher Windstärke knicken die Streben von Regenschirmen? Wie gesund sind Müsliriegel wirklich? Entspricht der Inhalt von Fertiggerichten der Abbildung auf der Verpackung?
Fragen wie diese lassen sich in Physik, Biologie, Chemie, Deutsch oder Wirtschaft untersuchen. Ein handlungsorientierter Unterricht, der neben dem Fachunterricht Verbraucherkompetenz schult.
Lehrende können mit ihrer ganzen Klasse oder mit kleineren Lerngruppen beim Wettbewerb mitmachen. Einzige Voraussetzung: Die Schülerinnen und Schüler müssen zwischen 12 und 19 Jahre alt sein.
Ob Vokabeltrainer, Nagellacke, Smoothies oder Streamingdienste – das Thema ist frei wählbar. Hauptsache, es passt in eine der beiden Wettbewerbskategorien Produkttests oder Dienstleistungstests.
Lehrende können sich ab jetzt bis zum 30. November 2018 mit ihren Schüler-Teams unter www.jugend-testet.de anmelden. Zu gewinnen gibt es insgesamt 12.000 Euro, Reisen nach Berlin und Sonderpreise.
Unterstützende Materialien zum Ablauf eines Schülertests können Lehrkräfte anfordern bei:
Stiftung Warentest, Bettina Dingler, b.dingler(at)stiftung-warentest.de
YES! – Young Economic Summit 2019
Wirtschaft | Politik | Gesellschaft | Umwelt
Lösungen finden – Gemeinsam mit Forschenden
Der größte deutsche Schulwettbewerb zu ökonomischen und gesellschaftlichen Fragestellungen startet in die nächste Runde.
Beim YES! – Young Economic Summit arbeiten Schulteams aus ganz Deutschland gemeinsam mit Forschenden der führenden deutschen Wirtschaftsforschungsinstitute an realen Herausforderungen von heute und morgen und entwickeln eigene Lösungen. Auf die Gewinnerschulen warten Preisgelder von insgesamt über 20.000 €.
Der Wettbewerb im Überblick:
• Bis Ende 2018: Anmeldung und Themenwahl
• Februar/ März 2019: Kick-off Meeting mit Forschenden
• Bis Mai/ Juni 2019: Ausarbeitung der Lösungsidee und Workshops
• Juni/ Juli 2019: Fünf Regionalfinale in ganz Deutschland
• September 2019: Bundesfinale in Hamburg (für die besten Teams aus allen Regionen)
• Winter 2019: Preisverleihung im Bundesministerium für Wirtschaft und Energie in Berlin
Informieren, anmelden und mitforschen: www.yes2019.de/teachers